概観
建学の精神(校訓・理念・学是)
大学の基本理念として、実務型の
人材の養成や
社会への貢献を掲げている。
沿革
年表
基礎データ
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所在地
象徴
教育および研究
組織
学部
大学院
- 文化政策研究科
- デザイン研究科
- ユニバーサルデザイン系
- デザインマネジネント系
- 都市デザイン系
- プロダクトデザイン系
- 技術造形デザイン系
- インテリアデザイン系
附属機関
- 図書館・情報センター
- 文化・芸術研究センター
- 自由創造工房
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研究
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※歴史的・社会的にどのような価値を持つのかが関係者以外でも理解できるように記述できる場合は、プログラムに関する列記以外に研究内容の特色を別途記すことも出来る。
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21世紀COEプログラム
※21世紀COEプログラムの採択がある場合はこの項目を立てて以下のように記述する。採択がない場合はこの節は立てない。ただし、書いていないのか未採択なのかの区別をつけるために「研究」節内で「*21世紀COEプログラムの採択はない。」と記述する。
- 20xx年
- ; 分野名
- : 採択プロジェクト名称
- : 採択プロジェクト名称
- ; 分野名
- : 採択プロジェクト名称
- 20xx年
- ; 分野名
- : 採択プロジェクト名称
グローバルCOEプログラム
※グローバルCOEプログラムの採択がある場合はこの項目を立てて以下のように記述する。採択がない場合はこの節は立てない。ただし、書いていないのか未採択なのかの区別をつけるために「研究」節内で「*グローバルCOEプログラムの採択はない。」と記述する。
私立大学学術研究高度化推進事業
※私立大学で私立大学学術研究高度化推進事業の採択がある場合はこの項目を立てて以下のように記述する。採択がない場合はこの節は立てない。ただし、書いていないのか未採択なのかの区別をつけるために「研究」節内で「*私立大学学術研究高度化推進事業の採択はない。」と記述する。
教育
※以下のプログラムに指定されたプロジェクトがあれば、以下のように項目を作り記述する。採択がない場合、書いていないのか未採択なのかの区別をつけるために*○○プログラムの採択はない。」と記述する。歴史的・社会的にどのような価値を持つのかが関係者以外でも理解できるように記述できる場合は、プログラムに関する列記以外に教育内容の特色を別途記すことも出来る。
- 現代的教育ニーズ取組支援プログラム
- 特色ある大学教育支援プログラム
- 大学教育の国際化推進プログラム
- 法科大学院等専門職大学院形成支援プログラム
- 地域医療等社会的ニーズに対応した医療人教育支援プログラム
- 大学・大学院における教員養成推進プログラム
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学生生活
学生生活について記載する。学生自治会に関係する内容は、適宜下位の節に織り込む。
部活動・クラブ活動・サークル活動
○○大学では{部活動|クラブ活動|サークル活動}は…
※部活動・クラブ活動・サークル活動の概要をここで解説する。各大学によって、これら活動の呼称や範囲が異なっているので、学生組織の規約または大学事務局発行の資料などに基づいて適切な節名とする。全公認学生団体・部・サークルのリストを掲載しなければ大学に関して説明できないという特段の事情がある場合には、歴史的社会的にどのような価値を持つのかをふまえながらどのような事情であるのかを関係者以外でも理解できるように記述可能な場合のみ、事前にノートで合意を形成した上でこの節にまとめる。
学園祭
学園祭は「○○祭」と呼ばれ…
※学園祭の規模が大きい場合はこの項目の名称を学園祭名で立ててもよい。またキャンパスによって学園祭が別途開催されている場合にはそれぞれ節を作り説明しても良い。
スポーツ
○○というスポーツが強く○年連続優勝…
○○大学野球連盟に加盟している。
○○地区大学ラグビー連盟に加盟している。
※学生スポーツの詳細はこの節でまとめる。部活動の一環として行われているものが多い場合は、その中に織り込むことも可能である。所属連盟に関してはここで記す。
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大学関係者と組織
大学関係者一覧
施設
キャンパス
キャンパスの建物自体が
バリアフリーになっており、障害者及び高齢者にも利用しやすくなっている。キャンパスは地域住民に開放されている。
校舎には
屋上庭園が設けられており、
屋上緑化により
夏や
冬の空調の軽減を図っている。
かつて同地にあった野口公園と浜松市立東小学校を南隣に移転新築し、その跡地にキャンパスを建設した。
- 交通アクセス:
- JR浜松駅から徒歩15分。
- JR浜松駅前北口バスターミナル10番のりばから全路線「文化芸術大学」下車(10分間隔で運行)。
- JR浜松駅前北口バスターミナル12番のりばから「浜松市循環まちバス く・る・る」の「まちなか東ループ」に乗車し「文化芸大」下車(15分間隔で運行)。
対外関係
他大学との協定
-
湖西大学校
-
上海工程技術大学
-
フィンドレー大学
-
ウェールズ大学トリニティカレッジ・カマーゼン校
関係校
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系列校
※姉妹校・関係校・系列校は大学あるいは設置者が正式に発表しているものをその表現で扱う。創立者が同一など歴史的に関係があるとしても大学あるいは設置者が正式にその事実を明確に発表していないものは掲載しない。たとえ地方公共団体やマスメディアが記事として取り上げていた内容であっても大学が正式に公表していない事例は掲載しない。
※これ以外の組織との文章で調印のなされた協定が存在する場合には本大節直下
に節を立てずに説明するか、あるいは数が多い場合には適宜小節を立てて
説明を試みる。
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その他組織との協定
- 産学連携に関する業務協力覚書
- 産学連携に関する業務協力覚書
- 中小企業に対する支援協力に関する基本協定
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附属学校
※学校教育法上、それそれの学校と大学は、別々の1つの学校である。よって必要な場合は、独立した記事を立ててここでは簡便な記述に留める。
- ○○大学附属小学校
- ○○大学附属中学校
- ○○大学附属高等学校
- ○○大学附属○○専門学校
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脚注
公式サイト
しすおかふんかけいしゆつ
しすおかふんかけいしゆつ
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この項目は、ウィキプロジェクト 大学のテンプレートを使用しています。
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出典:「フリー百科辞典ウィキペディア」(2009-01-01)
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